12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Сафронова Елена Леонидовна3351 Учитель начальных классов высшей категории. Стаж работы 26 лет. Россия, Свердловская обл., Лесной Материал размещён в группе «Учителя начальных классов» |
Олимпиада по литературному чтению, 2 класс
Олимпиада по литературному чтению 2016-17 уч.г.
Фамилия имя ученика________________________________________ 2 класс «__»
ФИО учителя _______________________________________________ школа № ___________
№ | Задания |
|
1 | Обозначь галочками произведения, написанные в стихах:
| |
2 | Какие данные о книге должны быть указаны на титульном листе, подчеркни: А) автор; Б) количество страниц; В) название; Г) издательство; Д) адрес издательства; Е) год издания; Ж) краткое содержание книги; З) жанр произведения; И) художник. | |
3 | Узнай названия рассказов Н. Носова, запиши их: Зап ____________ Огу______________ Фант_______________ Дру______________ Зат_______________ Зам ________________ | |
4 | Расшифруй имя героини русской народной сказки: МУХА – МУ + В + РОЛЬ –ЛЬ + КОШЕЧКА – КО = __________________ Как звали её сестёр? _____________________________________________ | |
5 | Блиц-турнир. Ответь на вопросы: Что было в голове у Винни-Пуха? ______________________________ Что надел Рассеянный с улицы Бассейной вместо шляпы? _________ Назовите единственную героиню сказки «Репка», имя которой нам известно? ________________________________________________ Назовите грозное оружие Соловья Разбойника _________________ Он не любит 1 торт и 8 свечей, а любит наоборот _______________ Это первое, что съел Буратино в своей жизни.__________________ | |
6 | «Узнай героев». В каждой головоломке спрятались начало имени одного героя и конец имени другого. Назови героев. АЙБОЛЛИНО______________________________ДЮЙЛЁНУШКА_____________________ БАЛДОТАБЫЧ ___________________________МАЛЬВЕРДА_______________________ МЮННАЙКА______________________________ЕМЕЛСОН__________________________ | |
7 | В «Бюро находок» поступили следующие вещи. Каким героям они принадлежат и из какого они произведения? Напиши. Зонтик _____________________________________________ Воздушный шарик ____________________________________ Разбитое корыто _______________________________________ | |
8 | Кто есть кто». Например: Айболит - доктор Кто придумал всех этих героев. Напиши фамилию автора _______________________ | |
9 | По парам слов восстанови пословицы, запиши их: Сделал – гуляй _________________________________________________ Встречают – провожают __________________________________________ Свет – тьма _____________________________________________________ | |
10 | Отгадай загадки, загаданные пословицами и поговорками. Как его ни корми, он всё в лес глядит. _________________________ Доброе слово и ей приятно. _________________________________ Она на сене: сама не ест и другим не даёт. ____________________ Ему дарёному в зубы не смотрят. ___________________________ | |
11 | Кто из них НЕ писатель? Подчеркни ( ответов несколько). а) Остер в) Носов д) Ушаков б) Чарушин г) Чайковский е) Паустовский |